校长道德领导力与学校德育

——记杭州市保俶塔实验学校陈竹根校长讲座

  4月12日下午，杭州市第二十八届校长上岗培训班有幸邀请到了杭州市保俶塔实验学校陈竹根校长来上城区教育学院讲课。

   陈竹根校长以多年担任校长及省督学的经历带了一场题为《校长道德领导力与学校德育》的精彩讲座。陈校长首先抛出了自己的观点，认为应特别关注校长的五种领导力，分别是课程领导力、道德领导力、愿景领导力、资源配置领导力、文化领导力。这五种领导力相辅相成，缺一不可，其中现在兴起了对道德领导力的关注，认为这是一种核心能力。这种关注来自于萨乔万尼著的《道德领导抵及学校改善的核心》这本书，明确提出了“学校道德领导”和“校长道德领导力”两个截然不同的概念，从塑造愿景、培养信奉者到构建替身等方面阐述了观点。

   陈校长从引子入手，结合保俶塔实验学校的办学理念及经验，谈了校长道德领导力的五种具体表现，分别是校长本人的道德影响力；校长的德育管理能力与依法治校能力；学校里每个个体的道德素养；德育在学校的地位与成效；学校校风在社会的感染力，其中最为重要的就是校长本人的道德领导力。

陈校长的讲座深入浅出，内容翔实，抛出的观点更是让在座的学员感到耳目一新，教育大咖的胸怀与格局确实有过人之处，值得借鉴与学习！

                           区教育学院  张 芳

杭师附小  缪于冰