今天又是学习含金量较高的一天，上午杭州市江干区教师进修学校莫豪庆老师为我们讲了新课程理念下球类（篮球）教材整体分析和教法指导。首先莫老师从义务教育球类（篮球）教材内容学习体系着手，提出各水平体育课要规范教学内容，明确教学层次与要点，避免体育教学的随意性，可以从系统的角度和整体的观念来安排体育教学内容和教材教学，深刻理解教材的衔接关系与程度，并例举了很多具有实践指导意义的案例和视频来帮助大家理解。阐述了各水平目标的重点，提出了基于学生，优化教学组织和教学方法，突破教学重难点，善于利用动作迁移学习，进行系统和有计划地教学，以单元教学的形式，“为学习设计教学，为学生发展进行教学”，作为一线的体育教师要提升教学理念、优化手段与策略。莫老师向我们展示了他自己潜心研究的各水平教学内容的单元教学计划。接着，又讲述了怎样提升课堂教学的厚度，解析了体育课程的价值、教材的教育价值、认识球类运动特点与价值，提出重视球类（篮球）教材功能，在球类活动中注重提高球类课堂教学的运动负荷。在整个讲课过程中，让我们深有感触的是莫老师谦逊和蔼，具很强的亲和力，虽然处在一个比较高的位置，但始终没有脱离教学实践，潜心钻研业务的痕迹随处可见，积极探索教改规律的身影无处不在，实质性的工作成效卓著，确确实实是一线的体育老师做引路人，我们学习的榜样。

下午，杭州市教育局教研员周晓明老师跟我们进行了教材与教法的专题论坛，首先周老师就教学法和教学方法两个概念进行解读，基于我们学员教学中的困惑和问题，进行针对性的探讨；接着指导我们寻找教学背后的理论支撑和进一步要提高的内容；最后对我们体育老师提出几个要求和期望，即体育老师上课要有底气，课堂教学要追求简约，教师要有“精、气、神”体育教师的核心素养是上课水平。周老师鲜明的个性，给我们留下深刻印象。

再次期待明天的实践课学习，第一次集中学习接近尾声，但两年的学习才刚刚开始，培训班藏龙卧虎，高手云集，千载难逢的学习机会必须好好把握，认识这么多高人我倍感欣喜。

                                    温州九中   何晓敏

                                           2013-9-15