

走 进 名 校
——记第58期干训班教育实习
2011年11月14-18日,第58期中学校级后备干部任职资格培训班学员进行了为期一周的分组教育实习,共分四站:
第一站——杭州第十四中学
11月14-15日,普通高中见习小组到了杭州第十四中学。它是浙江省历史最悠久的著名中学之一,创办于1904年。西湖的秀美山水、古都文化、深厚底蕴、八方才俊的智慧,铸造了这所学校优秀的品格。通过观看学校的校史片,初步了解了这所学校的百年发展史,浓浓的历史文化积淀给我们留下了深刻的印象。第一天上午,我们参观了十四中凤起校区的图书馆、艺术楼等专业场馆,分组参加了学校的德育线和教学线的工作会议。下午,邱峰校长为我们作了《和谐教育》的主题报告,从学校的办学理念、办学目标、学校文化、德育工作、教学工作等方面为我们介绍了十四中这些年来开展的和谐教育,邱校长的精明干练给我们留下了很深的印象。尔后分管后勤的章楗副校长和分管教学的范里副校长分别就自己分管的工作与大家进行了交流。第二天上午,学校给学员们安排了四节课,又逢市信息技术公开课活动在这里开展,大家自由选择听了课。下午,学校领导安排我们去了康桥校区。在康桥校区,唐新红副校长在有视频会议系统的多功能会议室向我们介绍了新校区的有关情况,并带领大家参观了新校区的图书馆、礼堂、学生宿舍和食堂等场馆,十四中康桥校区给我们留下了现代、大气的印象。
(十四中邱峰校长为学员做讲座)
(十四中章楗副校长和学员交流后勤工作)
(十四中范里副校长和学员交流教学工作)
(参观凤起校区美术教室时,被学生的作品迷住了)
(参加十四中德育线工作会议)
(参观十四中凤起校区校园)
(唐新红副校长介绍康桥新校区情况)
(边走边听边参观)
(再别康桥)
第二站——萧山三中、萧山六中、萧山二中
11月16日上午,我们小(一)班的学员来到了萧山三中,首先是参观美丽的校园,走过大气的行政楼大厅,首先映入眼帘的是安装在墙上的用“旗帜”状的板材制作的《红色三中》的校歌,非常有质感,引人注目。走进报告厅,感觉很熟悉,原来电视上见过,像人民大会堂!不由产生一种庄严感来,忍不住用相机通过几个角度拍了下来。继续往前走,400米标准化塑胶运动场、独立的室外网球场、蓝球场、羽毛球场都有学生在运动。体育馆内,一阵阵学生的助威声吸引了我们进去参观,一看,原来是学生篮球赛,迅速抓拍了几张学生投篮的照片。到了校史馆,首先进入大家视线的是:大幅标语“凤凰山下飞出金凤凰”及其下方的一段文字“头可断,血可流,质量第一不可丢;书声琅琅和着饥肠轱辘,术业有专攻,教学有方略。”一届届学生的合照,一位位老师的入校时间表,一位位退休教师的照片,一任任学校领导的介绍。我想任何一位三中的校友都愿意回到母校走一走,看一看的。结束校园的参观,我们来到学校的第二报告厅,报告厅主席台正中挂着金色党徽,八面红旗左右对称排开。在这里,徐校长用通俗易懂的语言为我们作了《教学常规》主题报告,对学校如何抓教学常规工作和正在实施的《45分钟分段式模块教学设计》进行了精辟又生动的介绍,大家听得很认真,整个会场很安静,我们连喝茶放茶杯盖都是小心翼翼的,生怕发出的其它声音破坏了这份庄严。
下午,我们先到萧山六中,“追求成功、创造成功、享受成功”是书吧门口的宣传标语和引导语,书吧透射着温馨,大家喝着带着阵阵清香的绿茶,情不自禁地打开了书……,丝丝的茶香拌着书香,让我们流连忘返,如果不是徐老师下达了“撒退令”,我们愿在这里静静地享受。
离开萧山六中,驱车10分钟左右,来到了园林式的萧山二中。萧山二中依山傍水,香樟成林,景色怡人,环境幽雅。吴金炉校长为我们作了《幸福发展品牌》的专题报告,介绍了萧山二中近年来的教育教学工作。从教师的幸福发展、品牌经营路线、创新教学管理、学校文化建设,吴校长娓娓道来,如数家珍,让我们体悟到萧山二中的发展史,就是一部创新、智慧、求实、大气的发展史。听完讲座,我们参观了很有特色的学校“三弘”图书馆。图书馆一楼是照片墙,见证着是二中发展的历程;二楼是人文历史研究室,陈列着学生和老师亲自挖掘和收集的当地陶瓷,其中还有国家级文物;三楼是有名的“国学馆”,馆藏着许多明清和民国时间的文房、家具等,四库全书则是“三弘”图书馆的镇馆之宝。由于天色已晚,且下起来了小雨,我们没有太多的时间去细细品味这个美丽的校园,留下些许遗憾成为我们再次来萧山二中的动力。
(萧山三中 徐柏兴校长讲座)
(萧山三中 合影留念)
(萧山六中 胜达书吧一角)
(萧山六中 参观校园)
(萧山六中 合影留念)
第三站——桐庐中学
11月17日,我们高中组去桐庐中学考察学习。桐庐中学是一所有70年历史的学校,规模很大,有60个班级,3000多名学生,240多名教职工。优美的校园环境中蕴藏着学校“明志、奋进”的校风、“求实、勤奋”的学风,“严谨、创新”的教风。上午,听取了邬小鹏校长《教育的智慧》的讲座,邬校长认为教师应该研究“从教育的原点出发,明白从哪里来,到哪里去”的课题,指出教育要“长远写意和近期写实相结合。”并介绍了学校培养学生良好的行为习惯的“双入”活动(入教室即安静,入座位即学习)。邬校长认为学校管理分四个境界:要求——习惯——素质——文化,形成学校文化是管理的最高境界。作为一名校长,担负着民族未来的重担,社会责任重大,不是凭一腔热血可以做好的,需要有对教育的信仰,需要坚守。
下午,我们在微格教室听了“浙江省教育年的影响力人物”、“浙江省首届十佳心育导师”宋卫庆老师的《<高山仰止>--夫子之爱的深沉》一课。又听取了李小平副校长关于《提高学校德育工作有效性》的讲座和宋卫庆老师关于班级管理的讲座,宋老师从班级的创建、形象定位和理念设计、行为设计、形成家庭文化模式、班级精细化、搭建民主交流平台等六个方面让大家分享了他独特的治班之道。不管是班名的设计、班徽的构想,还是“护蛋行动”、“乡长见面会”,亦或晨读诵诗、祭天等别出心裁的教育方式。宋老师诙谐幽默的语言,机敏睿智的思维,开放独到的表达赢得了现场的阵阵掌声。
(桐庐中学 邬小鹏校长讲座)
(桐庐中学 李小平副校长讲座)
(桐庐中学 宋卫庆老师讲座)桐庐中学 学员认真听讲座)
第四站——严州中学、寿昌中学
11月18日一早,我们全体学员从桐庐出发前往建德,学习考察有悠久历史的严州中学。严州中学新江安校区是2001年新建使用的校区,它继承和发扬着严州中学百年老校的优良传统。因为天雨,由视频代替了全校学生的跑操活动。稍作休息后,由王征校长为学员们做了题为《行走在简单与复杂之间——漫谈教师专业成长》的讲座,王校长详细介绍了学校《教师专业成长》和《生本教学》的两个“139”模式,特别是如何用SWOT分析法及5W1H规划法去激发教师内驱力的问题等等。王校长充满哲理、充满智慧的讲座让大家受益匪浅。最后王校长引用了乔布斯的话与大家共勉:专注和简单一直是我的秘诀之一。简单可能比复杂更难做到,你必须努力理清思路,从而使其变得简单。但最终这是值得的,因为一旦你做到了,便可以创造奇迹。并送给大家一句非常富有哲理的话:简单,其实不简单!
午餐后,我们又驱车到了寿昌中学。寿昌中学是一所省三级重点中学,校园环境幽美,古树参天。翁化彦校长向我们介绍了学校的基本情况、学校“和美教育”的品牌建设、书法特长的特色建设等等。遗憾的是天公不作美,我们只能初步领略了学校依山傍水的地理环境和美丽风姿。
(严州中学 王征校长讲座)
(严州中学 学员在认真听报告)
(寿昌中学 翁化彦给学员做报告)
一周的教育见习紧张又充实地过去了,或许我离开学校教学一线工作时间太久了,对学校介绍的东西都很感兴趣,《培训学员手册》密密麻麻地记录了每到一校的学习报告记录,手机和相机也尽可能多地拍下所感兴趣的一切,每所学校都有自己的个性:名校有名校的风范,非名校也有非名校的特色。但都离不开一个话题,那就是为了学生的发展,既有现实的目标,也有长远的规划。虽然每到一校,学习的时间不长,但都给我留下了深刻的印象,学校领导们为了学生的发展、教师的发展、学校的发展,肩负着重任,现实中面对的压力,外人或许只看到校长身上的光环,没有看到背后的付出和艰辛。作为我们后备干部学员来说,不仅仅是要在业务水平上加强学习,成为后备;更要在思想上高度重视,做好思想上的“后备”,才能在未来的工作中,在“其位”更好地“谋其职”,不在“其位”,也能更好地做好“后备”(助手和参谋)工作,为教育事业尽到应有的责任。
干训学员 张云飞
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